<?xml 
version="1.0" encoding="utf-8"?><?xml-stylesheet title="XSL formatting" type="text/xsl" href="http://www.fesc.asso.fr/spip.php?page=backend.xslt" ?>
<rss version="2.0" 
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
>

<channel xml:lang="fr">
	<title>FESC</title>
	<link>https://fesc.asso.fr/</link>
	<description>Du digital native au retrait&#233;, Forum Education Science Culture est une association interg&#233;n&#233;rationnelle. FESC propose des projets positifs et innovants autour de la cr&#233;ativit&#233; num&#233;rique : : &#171; DEVELOPPER LE PARTAGE DES SAVOIRS ET DES CONNAISSANCES
Placer les technologies au service de l'homme. &#187;
Comprendre est la premi&#232;re des libert&#233;s.
Nous &#339;uvrons pour que tout individu comprenne et s'approprie les enjeux, les codes et les savoirs indispensables &#224; son &#233;panouissement et son &#233;mancipation dans la soci&#233;t&#233; num&#233;rique.
Ouvrir : Le monde du num&#233;rique doit &#234;tre un monde ouvert. Nous int&#233;grons. chaque fois que c'est possible dans nos d&#233;marches d'innovation, des &#233;quipes interg&#233;n&#233;rationnelles avec les comp&#233;tences de nos partenaires : membres, b&#233;n&#233;voles, associations, start-up ...
Transmettre : La coop&#233;ration et le partage doivent fa&#231;onner l'avenir num&#233;rique. Nous privil&#233;gions le recours aux technologies open source permettant une diffusion et un partage des connaissances, et facilitant la coop&#233;ration avec nos parties prenantes.
Rechercher : Pour que le num&#233;rique contribue &#224; un monde meilleur. Nous participons &#224; des activit&#233;s et des d&#233;fis qui am&#232;nent nos membres &#224; r&#233;fl&#233;chir aux grands probl&#232;mes scientifiques et techniques comme ceux propos&#233;s par la First Lego League.
Piloter : Le progr&#232;s technique doit rester au service de l'Homme. Nous devons conserver la ma&#238;trise de la technique. En permettant leur compr&#233;hension, nous garantissons que les technologies et les algorithmes que nous utilisons sont plac&#233;s sous le contr&#244;le de l'Homme.
Mettre en capacit&#233; : Pour que le num&#233;rique soit au service de la confiance. Nous promouvons une nouvelle p&#233;dagogie visant &#224; fournir aux individus le partage des connaissances n&#233;cessaire &#224; la r&#233;alisation de leur projet, afin de d&#233;velopper leur pouvoir d'agir .
FESC est une association, loi 1901, qui vit gr&#226;ce au soutien des adh&#233;rents, ses b&#233;n&#233;voles et de ses partenaires. const dataHeight = e.data.height ; const haWidgetElement = document.getElementById('haWidget') ; haWidgetElement.height = dataHeight + 'px' ; )&#034; &gt; import Typebot from 'https://cdn.jsdelivr.net/npm/@typebot.io/js@0/dist/web.js' Typebot.initBubble({ typebot: &#034;assistant-fesc-v1&#034;, previewMessage: { message: &#034;Une Question ?&#034;, autoShowDelay: 5000, avatarUrl: &#034;https://s3.fr-par.scw.cloud/typebot/public/typebots/clkmr5fqr003ymf0f0ennj56t/hostAvatar?v=1690564822315&#034;, }, theme: { button: { backgroundColor: &#034;#DE8031&#034; }, chatWindow: { backgroundColor: &#034;#bebcb6&#034; }, }, }); </description>
	<language>fr</language>
	<generator>SPIP - www.spip.net</generator>
	<atom:link href="http://www.fesc.asso.fr/spip.php?id_rubrique=19&amp;page=backend" rel="self" type="application/rss+xml" />

	<image>
		<title>FESC</title>
		<url>http://www.fesc.asso.fr/local/cache-vignettes/L100xH101/siteon0-b9b71.png?1655029376</url>
		<link>https://fesc.asso.fr/</link>
		<height>101</height>
		<width>100</width>
	</image>



<item xml:lang="fr">
		<title>D&#233;veloppez vos comp&#233;tences professionnelles gr&#226;ce aux projets de recherche FIRST LEGO League</title>
		<link>http://www.fesc.asso.fr/brickodeurs-saint-gratien/nos-decouvertes-a-partager/developpez-vos-competences-professionnelles-grace-aux-projets-de-recherche</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.fesc.asso.fr/brickodeurs-saint-gratien/nos-decouvertes-a-partager/developpez-vos-competences-professionnelles-grace-aux-projets-de-recherche</guid>
		<dc:date>2024-08-25T16:42:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Christophe THOMAS</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Les projets de recherche FIRST LEGO League offrent aux jeunes de 12 &#224; 20 ans une chance unique d'acqu&#233;rir des comp&#233;tences professionnelles et de d&#233;montrer leur engagement envers l'apprentissage continu. Voici trois fa&#231;ons dont ces projets peuvent vous aider &#224; atteindre vos objectifs de carri&#232;re :&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="http://www.fesc.asso.fr/brickodeurs-saint-gratien/nos-decouvertes-a-partager/" rel="directory"&gt;Nos D&#233;couvertes &#224; partager&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Les projets de recherche FIRST LEGO League offrent aux jeunes de 12 &#224; 20 ans une chance unique d'acqu&#233;rir des comp&#233;tences professionnelles et de d&#233;montrer leur engagement envers l'apprentissage continu. Voici trois fa&#231;ons dont ces projets peuvent vous aider &#224; atteindre vos objectifs de carri&#232;re :&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;
1. Faire preuve d'initiative pour faire progresser les comp&#233;tences vers un niveau professionnel&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Les projets de recherche FIRST LEGO League offrent une opportunit&#233; rare de travailler sur des projets r&#233;els et significatifs qui peuvent vous aider &#224; d&#233;velopper des comp&#233;tences professionnelles cl&#233;s. En vous engageant dans ces projets, vous pouvez d&#233;montrer votre initiative et votre d&#233;termination &#224; acqu&#233;rir des comp&#233;tences qui vous seront utiles dans votre future carri&#232;re.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Que vous travailliez sur la programmation de robots, la recherche de solutions innovantes ou la communication avec une &#233;quipe, vous avez la possibilit&#233; de d&#233;montrer votre capacit&#233; &#224; travailler de mani&#232;re professionnelle et &#224; atteindre des objectifs ambitieux. En outre, vous pouvez utiliser ces exp&#233;riences pour d&#233;velopper votre portfolio et montrer aux employeurs potentiels que vous &#234;tes capable de prendre des initiatives et de produire des r&#233;sultats concrets.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_2267 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='http://www.fesc.asso.fr/IMG/jpg/pexels-thisisengineering-19895868.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='http://www.fesc.asso.fr/local/cache-vignettes/L500xH333/pexels-thisisengineering-19895868-3c644.jpg?1724604514' width='500' height='333' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;
2. D&#233;montrer son engagement &#224; l'&#233;gard de l'apprentissage en tant que processus tout au long de la vie&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Les projets de recherche FIRST LEGO League offrent une opportunit&#233; unique d'explorer de nouveaux domaines et de d&#233;velopper de nouvelles comp&#233;tences. En vous engageant dans ces projets, vous pouvez d&#233;montrer votre engagement &#224; l'&#233;gard de l'apprentissage en tant que processus continu et d&#233;montrez votre volont&#233; d'aller au-del&#224; des comp&#233;tences de base enseign&#233;es &#224; l'&#233;cole.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En travaillant sur des projets complexes et stimulants, vous pouvez d&#233;velopper votre capacit&#233; &#224; r&#233;soudre des probl&#232;mes, &#224; penser de mani&#232;re critique et &#224; travailler en &#233;quipe. Ces comp&#233;tences sont essentielles pour r&#233;ussir dans presque tous les domaines de carri&#232;re, et en les d&#233;veloppant d&#232;s maintenant, vous serez mieux pr&#233;par&#233; pour les d&#233;fis qui vous attendent &#224; l'avenir.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_2268 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='http://www.fesc.asso.fr/IMG/jpg/pexels-thisisengineering-19895876.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='http://www.fesc.asso.fr/local/cache-vignettes/L500xH333/pexels-thisisengineering-19895876-0af7e.jpg?1724604519' width='500' height='333' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;
3. R&#233;fl&#233;chir de mani&#232;re critique sur les exp&#233;riences pass&#233;es afin d'&#233;clairer les progr&#232;s futurs&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Les projets de recherche FIRST LEGO League offrent une occasion unique de r&#233;fl&#233;chir de mani&#232;re critique sur vos exp&#233;riences pass&#233;es et d'utiliser ces r&#233;flexions pour orienter vos progr&#232;s futurs. En travaillant sur des projets complexes, vous pouvez identifier les domaines dans lesquels vous excellez et ceux dans lesquels vous devez vous am&#233;liorer.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En utilisant ces r&#233;flexions pour orienter votre apprentissage, vous pouvez vous concentrer sur le d&#233;veloppement des comp&#233;tences qui vous seront les plus utiles dans votre future carri&#232;re. De plus, en r&#233;fl&#233;chissant de mani&#232;re critique sur vos exp&#233;riences pass&#233;es, vous pouvez d&#233;montrer votre capacit&#233; &#224; apprendre de vos erreurs et &#224; utiliser ces le&#231;ons pour atteindre des objectifs plus &#233;lev&#233;s &#224; l'avenir.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En somme, les projets de recherche FIRST LEGO League offrent une opportunit&#233; unique de d&#233;velopper des comp&#233;tences professionnelles, de d&#233;montrer son engagement envers l'apprentissage continu et de r&#233;fl&#233;chir de mani&#232;re critique sur les exp&#233;riences pass&#233;es pour orienter les progr&#232;s futurs. En vous engageant dans ces projets, vous pouvez d&#233;montrer votre potentialit&#233; &#224; travailler de mani&#232;re professionnelle, &#224; d&#233;velopper de nouvelles comp&#233;tences et &#224; apprendre de vos exp&#233;riences. Alors n'h&#233;sitez pas &#224; vous engager dans ces projets et &#224; montrer ce que vous &#234;tes capable de faire !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a style=&#034;font: 1.5em sans-serif;text-transform: uppercase;max-width:175px;text-decoration: none;display: block;background: #f05d13;text-align: center;margin: auto;padding: .75em .5em;color: #FFF;&#034; href=&#034;https://fesc.asso.fr/Mieux-connaitre-les-Brickodeurs&#034; target=&#034;_top&#034;&gt;Discutons pour mieux nous connaitre&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Apprendre &#224; Optimiser votre temps et vos comp&#233;tences gr&#226;ce aux projets de recherche FIRST LEGO League</title>
		<link>http://www.fesc.asso.fr/brickodeurs-saint-gratien/nos-decouvertes-a-partager/apprendre-a-optimiser-votre-temps-et-vos-competences-grace-aux-projets-de</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.fesc.asso.fr/brickodeurs-saint-gratien/nos-decouvertes-a-partager/apprendre-a-optimiser-votre-temps-et-vos-competences-grace-aux-projets-de</guid>
		<dc:date>2024-08-23T16:25:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Christophe THOMAS</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Vous &#234;tes &#224; la recherche d'une exp&#233;rience enrichissante qui vous permettra de d&#233;velopper vos comp&#233;tences en gestion du temps et en organisation de travail, tout en explorant de nouvelles opportunit&#233;s d'apprentissage ? Ne cherchez plus, les projets de recherche propos&#233;s par FIRST LEGO League sont faits pour vous ! Destin&#233;s aux jeunes de 12 &#224; 20 ans, ces projets offrent une occasion unique de renforcer vos aptitudes et de vous pr&#233;parer &#224; votre future carri&#232;re. Voici quelques-uns des avantages offerts par les projets de recherche FIRST LEGO League :&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="http://www.fesc.asso.fr/brickodeurs-saint-gratien/nos-decouvertes-a-partager/" rel="directory"&gt;Nos D&#233;couvertes &#224; partager&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Vous &#234;tes &#224; la recherche d'une exp&#233;rience enrichissante qui vous permettra de d&#233;velopper vos comp&#233;tences en gestion du temps et en organisation de travail, tout en explorant de nouvelles opportunit&#233;s d'apprentissage ? Ne cherchez plus, les projets de recherche propos&#233;s par FIRST LEGO League sont faits pour vous !&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Destin&#233;s aux jeunes de 12 &#224; 20 ans, ces projets offrent une occasion unique de renforcer vos aptitudes et de vous pr&#233;parer &#224; votre future carri&#232;re. Voici quelques-uns des avantages offerts par les projets de recherche FIRST LEGO League :&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;
Avantage n&#176;1 : G&#233;rez efficacement votre temps et votre charge de travail&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Lorsque vous travaillez sur un projet de recherche, il est crucial de bien g&#233;rer votre temps et votre charge de travail. Les projets FIRST LEGO League vous offrent l'opportunit&#233; de perfectionner ces comp&#233;tences en vous apprenant &#224; :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Estimer le temps n&#233;cessaire &#224; la r&#233;alisation de chaque t&#226;che ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Hi&#233;rarchiser et planifier vos activit&#233;s en fonction de leur urgence et de leur importance ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; R&#233;partir &#233;quitablement votre temps entre les diff&#233;rentes phases du projet ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Adapter votre planning en fonction des impr&#233;vus et des al&#233;as ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Respecter les deadlines et les &#233;ch&#233;ances.&lt;br class='autobr' /&gt;
Gr&#226;ce &#224; ces exp&#233;riences, vous serez mieux &#233;quip&#233;(e) pour g&#233;rer votre temps et vos priorit&#233;s, tant dans votre vie scolaire que professionnelle.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class='spip_document_2266 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='http://www.fesc.asso.fr/IMG/jpg/pexels-thisisengineering-19895780.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='http://www.fesc.asso.fr/local/cache-vignettes/L500xH333/pexels-thisisengineering-19895780-6693c.jpg?1724430362' width='500' height='333' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;
Avantage n&#176;2 : Prenez en main vos t&#226;ches et assurez-en le suivi sans supervision directe&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Les projets de recherche FIRST LEGO League vous donnent l'occasion de d&#233;montrer votre autonomie et votre sens des responsabilit&#233;s en vous confiant des missions &#224; accomplir sans supervision directe. Vous apprendrez &#224; :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; D&#233;finir clairement les objectifs de chaque t&#226;che ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Planifier et organiser votre travail en cons&#233;quence ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Surveiller vos progr&#232;s et rectifier le tir si n&#233;cessaire ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Communiquer r&#233;guli&#232;rement avec votre &#233;quipe et vos encadrants pour les tenir inform&#233;s de l'avanc&#233;e de vos travaux ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Prendre des initiatives et faire preuve de proactivit&#233; pour surmonter les obstacles et atteindre vos buts.&lt;br class='autobr' /&gt;
Ces comp&#233;tences sont tr&#232;s recherch&#233;es dans le milieu professionnel et vous seront utiles tout au long de votre vie.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;
Avantage n&#176;3 : Allez au-del&#224; des comp&#233;tences de base et explorez vos propres int&#233;r&#234;ts&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Les projets de recherche FIRST LEGO League ne se contentent pas de vous faire acqu&#233;rir des connaissances de base : ils vous invitent &#224; aller plus loin et &#224; explorer vos propres centres d'int&#233;r&#234;t. Vous aurez l'opportunit&#233; de :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Approfondir certains sujets en fonction de vos go&#251;ts et de vos aspirations ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Exp&#233;rimenter de nouvelles m&#233;thodes et techniques ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; D&#233;velopper des comp&#233;tences sp&#233;cifiques en lien avec votre projet ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Construire un portfolio de vos r&#233;alisations pour mettre en valeur vos acquis ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; B&#233;n&#233;ficier de l'expertise et des conseils de mentors et de coaches.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;En allant au-del&#224; des comp&#233;tences de base, vous boosterez votre motivation et votre engagement, et augmenterez vos chances de r&#233;ussite dans vos futures &#233;tudes et dans votre vie professionnelle.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En somme, les projets de recherche FIRST LEGO League offrent de nombreux avantages pour les jeunes de 12 &#224; 20 ans qui souhaitent d&#233;velopper leurs comp&#233;tences en gestion du temps, en organisation de travail, en autonomie et en exploration de nouveaux domaines d'int&#233;r&#234;t. Alors n'h&#233;sitez plus et lancez-vous dans l'aventure !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a style=&#034;font: 1.5em sans-serif;text-transform: uppercase;max-width:255px;text-decoration: none;display: block;background: #f05d13;text-align: center;margin: auto;padding: .75em .5em;color: #FFF;&#034; href=&#034;https://fesc.asso.fr/Mieux-connaitre-les-Brickodeurs&#034; target=&#034;_top&#034;&gt;Discutons pour mieux nous connaitre&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Apprendre &#224; se Fixer des objectifs ambitieux gr&#226;ce aux projets de recherche FIRST LEGO League</title>
		<link>http://www.fesc.asso.fr/brickodeurs-saint-gratien/nos-decouvertes-a-partager/apprendre-a-se-fixer-des-objectifs-ambitieux-grace-aux-projets-de-recherche</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.fesc.asso.fr/brickodeurs-saint-gratien/nos-decouvertes-a-partager/apprendre-a-se-fixer-des-objectifs-ambitieux-grace-aux-projets-de-recherche</guid>
		<dc:date>2024-08-21T16:02:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Christophe THOMAS</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;FIRST LEGO League offre aux jeunes de 12 &#224; 20 ans l'opportunit&#233; de d&#233;velopper des comp&#233;tences cl&#233;s en mati&#232;re de fixation d'objectifs. En travaillant sur des projets de recherche, ils peuvent apprendre &#224; fixer des objectifs avec des crit&#232;res de r&#233;ussite tangibles et intangibles, et &#224; &#233;quilibrer les objectifs tactiques &#224; court terme et strat&#233;giques &#224; long terme. D&#233;couvrons comment ces projets peuvent contribuer au renforcement de ces aptitudes essentielles.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="http://www.fesc.asso.fr/brickodeurs-saint-gratien/nos-decouvertes-a-partager/" rel="directory"&gt;Nos D&#233;couvertes &#224; partager&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;FIRST LEGO League offre aux jeunes de 12 &#224; 20 ans l'opportunit&#233; de d&#233;velopper des comp&#233;tences cl&#233;s en mati&#232;re de fixation d'objectifs. En travaillant sur des projets de recherche, ils peuvent apprendre &#224; fixer des objectifs avec des crit&#232;res de r&#233;ussite tangibles et intangibles, et &#224; &#233;quilibrer les objectifs tactiques &#224; court terme et strat&#233;giques &#224; long terme. D&#233;couvrons comment ces projets peuvent contribuer au renforcement de ces aptitudes essentielles.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;
Fixer des objectifs avec des crit&#232;res de r&#233;ussite tangibles et intangibles&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Les projets de recherche FIRST LEGO League offrent aux jeunes l'occasion de fixer des objectifs clairs et mesurables, avec des crit&#232;res de r&#233;ussite tangibles et intangibles. Cela les aide &#224; comprendre ce qui doit &#234;tre accompli et &#224; suivre leur progression.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;
Voici quelques conseils pour fixer des objectifs avec des crit&#232;res de r&#233;ussite tangibles et intangibles :&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Formulez des objectifs clairs et pr&#233;cis, en utilisant des verbes d'action et des crit&#232;res sp&#233;cifiques.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Etablissez des crit&#232;res de r&#233;ussite tangibles, tels que des dates limites, des jalons ou des livrables, qui peuvent &#234;tre mesur&#233;s et suivis.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Incluez des crit&#232;res de r&#233;ussite intangibles, tels que des comp&#233;tences ou des comportements, qui peuvent &#234;tre observ&#233;s et &#233;valu&#233;s.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Suivez votre progression en utilisant des tableaux de bord ou des graphiques, et ajustez vos objectifs si n&#233;cessaire.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; C&#233;l&#233;brez vos r&#233;ussites et apprenez de vos &#233;checs, en utilisant ces exp&#233;riences pour vous am&#233;liorer continuousment.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Equilibrer les objectifs tactiques (&#224; court terme) et strat&#233;giques (&#224; long terme)&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Les projets de recherche FIRST LEGO League offrent &#233;galement aux jeunes l'opportunit&#233; de travailler sur des objectifs &#224; court et &#224; long terme. Cela les aide &#224; comprendre l'importance d'&#233;quilibrer les objectifs tactiques et strat&#233;giques, et &#224; developper une vision &#224; long terme.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_2265 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;45&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='http://www.fesc.asso.fr/IMG/jpg/pexels-fauxels-3184296.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='http://www.fesc.asso.fr/local/cache-vignettes/L500xH333/pexels-fauxels-3184296-a5a59.jpg?1724257599' width='500' height='333' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-2265 '&gt;&lt;strong&gt;Fixer des objectifs ambitieux pour l'&#233;quipe
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;
Voici quelques astuces pour equilibrer les objectifs tactiques et strategiques :&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Identifiez les objectifs &#224; court terme qui doivent &#234;tre accomplis pour atteindre les objectifs &#224; long terme.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Planifiez &#224; l'avance en utilisant des diagrammes de GANTT ou des roadmaps, pour visualiser les d&#233;pendances et les chevauchements.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Allouez du temps et des ressources &#224; la fois aux objectifs tactiques et strat&#233;giques, en evitant de sacrifier l'un au profit de l'autre.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Evaluer r&#233;guli&#232;rement vos progr&#232;s en utilisant des m&#233;triques et des KPI, et ajustez vos objectifs si necessaire.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Developpez une vision &#224; long terme en anticipant les tendances et les defis, et en preparant des strategies pour y faire face.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;En somme, les projets de recherche de la FIRST LEGO League representent une opportunit&#233; unique pour les jeunes de 12 &#224; 20 ans de developper des competences cles en matiere de fixation d'objectifs. En travaillant sur ces competences, ils seront mieux prepares &#224; atteindre leurs ambitions academiques, professionnelles et personnelles. Alors, n'hesitez plus et engagez-vous dans l'aventure FIRST LEGO League !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a style=&#034;font: 1.5em sans-serif;text-transform: uppercase;max-width:255px;text-decoration: none;display: block;background: #f05d13;text-align: center;margin: auto;padding: .75em .5em;color: #FFF;&#034; href=&#034;https://fesc.asso.fr/Mieux-connaitre-les-Brickodeurs&#034; target=&#034;_top&#034;&gt;Discutons pour mieux nous connaitre&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title> Devenez un ma&#238;tre de la n&#233;gociation gr&#226;ce aux projets de recherche FIRST LEGO League</title>
		<link>http://www.fesc.asso.fr/brickodeurs-saint-gratien/nos-decouvertes-a-partager/devenez-un-maitre-de-la-negociation-grace-aux-projets-de-recherche-first-lego</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.fesc.asso.fr/brickodeurs-saint-gratien/nos-decouvertes-a-partager/devenez-un-maitre-de-la-negociation-grace-aux-projets-de-recherche-first-lego</guid>
		<dc:date>2024-08-20T15:36:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Christophe THOMAS</dc:creator>


		<dc:subject>Pourquoi faire ?</dc:subject>
		<dc:subject>Comment ?</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Int&#233;grer des retours d'information, traiter les louanges, les &#233;checs et les critiques de mani&#232;re positive, et comprendre, n&#233;gocier et &#233;quilibrer des opinions et des croyances diverses sont des comp&#233;tences cruciales pour r&#233;ussir dans le monde d'aujourd'hui. Les projets de recherche de la FIRST LEGO League offrent aux jeunes de 12 &#224; 20 ans l'opportunit&#233; de d&#233;velopper et d'affiner ces aptitudes cl&#233;s, en particulier dans des environnements multiculturels. D&#233;couvrons comment ces projets peuvent contribuer au renforcement de ces comp&#233;tences.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="http://www.fesc.asso.fr/brickodeurs-saint-gratien/nos-decouvertes-a-partager/" rel="directory"&gt;Nos D&#233;couvertes &#224; partager&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="http://www.fesc.asso.fr/Pourquoi-faire" rel="tag"&gt;Pourquoi faire ?&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.fesc.asso.fr/Comment" rel="tag"&gt;Comment ?&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Int&#233;grer des retours d'information, traiter les louanges, les &#233;checs et les critiques de mani&#232;re positive, et comprendre, n&#233;gocier et &#233;quilibrer des opinions et des croyances diverses sont des comp&#233;tences cruciales pour r&#233;ussir dans le monde d'aujourd'hui. Les projets de recherche de la FIRST LEGO League offrent aux jeunes de 12 &#224; 20 ans l'opportunit&#233; de d&#233;velopper et d'affiner ces aptitudes cl&#233;s, en particulier dans des environnements multiculturels. D&#233;couvrons comment ces projets peuvent contribuer au renforcement de ces comp&#233;tences.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;
Int&#233;grer efficacement le retour d'information&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Recevoir et int&#233;grer des retours d'information est une partie importante de tout projet de recherche. Les projets FIRST LEGO League encouragent les jeunes &#224; &#234;tre ouverts et r&#233;ceptifs aux commentaires, qu'ils soient positifs ou n&#233;gatifs, et &#224; les utiliser pour s'am&#233;liorer continuousment.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;
Voici quelques conseils pour int&#233;grer efficacement le retour d'information :&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Soyez ouvert et r&#233;ceptif aux commentaires, qu'ils proviennent de pairs, de mentors ou de juges.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Ecoutez attentivement les retours et posez des questions pour clarifier les points qui ne sont pas clairs.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Analysez objectivement les retours et identifiez les points forts et les points &#224; am&#233;liorer.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Mettez en &#339;uvre les suggestions et les recommandations pour am&#233;liorer votre travail.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Exprimez votre gratitude pour les retours et reconnaissez la valeur de l'input ext&#233;rieur.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Traiter positivement les &#233;loges, les &#233;checs et les critiques&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Apprendre &#224; traiter positivement les &#233;loges, les &#233;checs et les critiques est essentiel pour construire une image de soi solide et durable. Les projets de recherche FIRST LEGO League offrent aux jeunes l'opportunit&#233; de travailler sur ces comp&#233;tences, en particulier dans des contextes multiculturels.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_2264 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;37&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='http://www.fesc.asso.fr/IMG/jpg/pexels-fauxels-3184360.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='http://www.fesc.asso.fr/local/cache-vignettes/L500xH333/pexels-fauxels-3184360-29bd1.jpg?1724168205' width='500' height='333' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-2264 '&gt;&lt;strong&gt;Groupe de discussion
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;div class='spip_doc_credits crayon document-credits-2264 '&gt;Fauxels PEXELS
&lt;/div&gt;
&lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;
Voici quelques astuces pour traiter positivement les &#233;loges, les &#233;checs et les critiques :&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Acceptez les &#233;loges avec modestie et reconnaissez les efforts et les contributions qui ont permis d'obtenir ce r&#233;sultat.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Ne voyez pas les &#233;checs comme des d&#233;faites, mais comme des opportunit&#233;s d'apprentissage et d'am&#233;lioration.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Traitez les critiques de mani&#232;re constructive, en identifiant les points &#224; am&#233;liorer et en mettant en &#339;uvre des strat&#233;gies pour y parvenir.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Evitez de vous sentir d&#233;courag&#233; ou frustr&#233; face aux critiques, et concentrez-vous plut&#244;t sur ce que vous pouvez apprendre de cette exp&#233;rience.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Transformez les critiques en opportunit&#233;s pour montrer votre engagement envers l'am&#233;lioration continue.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Comprendre, n&#233;gocier et &#233;quilibrer des opinions et des croyances diverses pour parvenir &#224; des solutions r&#233;alisables, en particulier dans les environnements multiculturels&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Les projets de recherche FIRST LEGO League impliquent souvent de travailler en &#233;quipe avec des personnes de diff&#233;rentes origines culturelles, religieuses et philosophiques. Cela offre une occasion unique de d&#233;velopper des comp&#233;tences en mati&#232;re de compr&#233;hension, de n&#233;gociation et d'&#233;quilibre des opinions et des croyances diverses, en particulier dans des environnements multiculturels.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;
Voici quelques conseils pour comprendre, n&#233;gocier et &#233;quilibrer des opinions et des croyances diverses :&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Soyez curieux et ouvert d'esprit, et montrez de l'int&#233;r&#234;t pour les opinions et les croyances des autres.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Ecoutez activement les points de vue des autres, m&#234;me s'ils sont diff&#233;rents des v&#244;tres, et posez des questions pour clarifier les points qui ne sont pas clairs.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Reconnaissez la valeur de la diversit&#233; des opinions et des croyances, et soyez pr&#234;t &#224; les int&#233;grer dans votre propre r&#233;flexion et dans votre travail.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; N&#233;gociez des compromis et des solutions qui satisfont les int&#233;r&#234;ts et les besoins de tous les membres de l'&#233;quipe.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Montrez du respect et de la consid&#233;ration pour les opinions et les croyances des autres, m&#234;me si vous ne partagez pas leur point de vue.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;En somme, les projets de recherche de la FIRST LEGO League repr&#233;sentent une opportunit&#233; unique pour les jeunes de 12 &#224; 20 ans de d&#233;velopper des comp&#233;tences cl&#233;s telles que l'int&#233;gration du retour d'information, la compr&#233;hension et la n&#233;gociation des opinions et des croyances diverses. En travaillant sur ces comp&#233;tences, ils seront mieux pr&#233;par&#233;s &#224; r&#233;ussir dans un monde de plus en plus connect&#233; et multiculturel. Alors, n'h&#233;sitez plus et engagez-vous dans l'aventure FIRST LEGO League !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a style=&#034;font: 1.5em sans-serif;text-transform: uppercase;max-width:255px;text-decoration: none;display: block;background: #f05d13;text-align: center;margin: auto;padding: .75em .5em;color: #FFF;&#034; href=&#034;https://fesc.asso.fr/Mieux-connaitre-les-Brickodeurs&#034; target=&#034;_top&#034;&gt;Discutons pour mieux nous connaitre&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title> Renforcer son leadership et son travail d'&#233;quipe gr&#226;ce aux projets de recherche FIRST LEGO League</title>
		<link>http://www.fesc.asso.fr/brickodeurs-saint-gratien/nos-decouvertes-a-partager/renforcer-son-leadership-et-son-travail-d-equipe-grace-aux-projets-de-recherche</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.fesc.asso.fr/brickodeurs-saint-gratien/nos-decouvertes-a-partager/renforcer-son-leadership-et-son-travail-d-equipe-grace-aux-projets-de-recherche</guid>
		<dc:date>2024-08-19T14:45:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Christophe THOMAS</dc:creator>


		<dc:subject>Pourquoi faire ?</dc:subject>
		<dc:subject>Comment ?</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Travailler en &#233;quipe est une comp&#233;tence essentielle dans notre soci&#233;t&#233; moderne, et ce, quel que soit le domaine d'activit&#233;. Les projets de recherche de la FIRST LEGO League offrent aux jeunes de 12 &#224; 20 ans l'opportunit&#233; de d&#233;velopper et d'affiner leurs capacit&#233;s &#224; travailler efficacement et respectueusement avec des groupes diversifi&#233;s, ainsi qu'&#224; faire preuve de souplesse et de volont&#233; pour parvenir &#224; des compromis au service d'un objectif commun. Explorons comment ces projets peuvent contribuer au renforcement de ces aptitudes cl&#233;s.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="http://www.fesc.asso.fr/brickodeurs-saint-gratien/nos-decouvertes-a-partager/" rel="directory"&gt;Nos D&#233;couvertes &#224; partager&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="http://www.fesc.asso.fr/Pourquoi-faire" rel="tag"&gt;Pourquoi faire ?&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.fesc.asso.fr/Comment" rel="tag"&gt;Comment ?&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Travailler en &#233;quipe est une comp&#233;tence essentielle dans notre soci&#233;t&#233; moderne, et ce, quel que soit le domaine d'activit&#233;. Les projets de recherche de la FIRST LEGO League offrent aux jeunes de 12 &#224; 20 ans l'opportunit&#233; de d&#233;velopper et d'affiner leurs capacit&#233;s &#224; travailler efficacement et respectueusement avec des groupes diversifi&#233;s, ainsi qu'&#224; faire preuve de souplesse et de volont&#233; pour parvenir &#224; des compromis au service d'un objectif commun. Explorons comment ces projets peuvent contribuer au renforcement de ces aptitudes cl&#233;s.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;
D&#233;montrer sa capacit&#233; &#224; travailler efficacement et respectueusement avec des &#233;quipes diverses&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Un projet de recherche FIRST LEGO League implique g&#233;n&#233;ralement la constitution d'une &#233;quipe compos&#233;e de membres ayant des profils, des ant&#233;c&#233;dents et des expertises distincts. Travailler en harmonie au sein de ce groupe h&#233;t&#233;rog&#232;ne requiert une communication claire, une &#233;coute active et une ouverture d'esprit.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;
Montrer sa capacit&#233; &#224; contribuer positivement &#224; un tel environnement suppose plusieurs actions concr&#232;tes :&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Valoriser la diversit&#233; des opinions et des contributions de chacun.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Encourager la collaboration et le partage des connaissances.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Respecter les d&#233;lais et les proc&#233;dures &#233;tablies.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; G&#233;rer pacifiquement les conflits et les d&#233;saccords.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; S'impliquer activement dans la prise de d&#233;cision collective.&lt;br class='autobr' /&gt;
Faire preuve de souplesse et de volont&#233; pour aider &#224; faire les compromis n&#233;cessaires &#224; la r&#233;alisation d'un objectif commun&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Atteindre les objectifs fix&#233;s dans le cadre d'un projet de recherche FIRST LEGO League implique souvent de naviguer dans des eaux troubles, en jonglant avec des contraintes budg&#233;taires, temporelles et humaines. Face &#224; ces al&#233;as, il est crucial de manifester de la flexibilit&#233; et de la r&#233;silience, en acceptant de faire des compromis au profit de l'avancement du projet.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;
Plusieurs attitudes peuvent &#234;tre adopt&#233;es pour favoriser un esprit de consensus au sein de l'&#233;quipe :&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Accepter que les autres puissent avoir des id&#233;es diff&#233;rentes et chercher des terrains d'entente.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Prioriser les enjeux et hi&#233;rarchiser les demandes concurrentes.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Proposer des alternatives cr&#233;atives et innovantes pour r&#233;soudre les blocages.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Consid&#233;rer les feedbacks constructifs comme des occasions d'apprentissage et d'am&#233;lioration.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Garder &#224; l'esprit l'objectif commun et la mission de l'&#233;quipe.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;En somme, les projets de recherche de la FIRST LEGO League constituent un terreau fertile pour cultiver ses comp&#233;tences en mati&#232;re de leadership et de travail d'&#233;quipe. En faisant preuve d'humilit&#233;, de souplesse et de volont&#233;, les jeunes de 12 &#224; 20 ans peuvent non seulement contribuer activement &#224; la r&#233;ussite de leur projet, mais aussi se pr&#233;parer aux futures collaborations professionnelles et acad&#233;miques qui les attendent.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a style=&#034;font: 1.5em sans-serif;text-transform: uppercase;max-width:255px;text-decoration: none;display: block;background: #f05d13;text-align: center;margin: auto;padding: .75em .5em;color: #FFF;&#034; href=&#034;https://fesc.asso.fr/Mieux-connaitre-les-Brickodeurs&#034; target=&#034;_top&#034;&gt;Discutons pour mieux nous connaitre&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Devenez un as de l'information gr&#226;ce aux projets de recherche FIRST LEGO League</title>
		<link>http://www.fesc.asso.fr/brickodeurs-saint-gratien/nos-decouvertes-a-partager/devenez-un-as-de-l-information-grace-aux-projets-de-recherche-first-lego-league</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.fesc.asso.fr/brickodeurs-saint-gratien/nos-decouvertes-a-partager/devenez-un-as-de-l-information-grace-aux-projets-de-recherche-first-lego-league</guid>
		<dc:date>2024-08-15T14:40:17Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Benjamin RH</dc:creator>


		<dc:subject>Pourquoi faire ?</dc:subject>
		<dc:subject>Comment ?</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Ma&#238;triser l'information est devenu indispensable dans notre soci&#233;t&#233; hyperconnect&#233;e. Les projets de recherche de la FIRST LEGO League offrent aux jeunes de 12 &#224; 20 ans l'opportunit&#233; de d&#233;velopper et d'affiner leur capacit&#233; &#224; acc&#233;der, &#233;valuer, utiliser et g&#233;rer l'information de mani&#232;re efficace et efficiente. D&#233;couvrons comment ces projets peuvent contribuer au renforcement de ces aptitudes cl&#233;s.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="http://www.fesc.asso.fr/brickodeurs-saint-gratien/nos-decouvertes-a-partager/" rel="directory"&gt;Nos D&#233;couvertes &#224; partager&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="http://www.fesc.asso.fr/Pourquoi-faire" rel="tag"&gt;Pourquoi faire ?&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.fesc.asso.fr/Comment" rel="tag"&gt;Comment ?&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Ma&#238;triser l'information est devenu indispensable dans notre soci&#233;t&#233; hyperconnect&#233;e. Les projets de recherche de la FIRST LEGO League offrent aux jeunes de 12 &#224; 20 ans l'opportunit&#233; de d&#233;velopper et d'affiner leur capacit&#233; &#224; acc&#233;der, &#233;valuer, utiliser et g&#233;rer l'information de mani&#232;re efficace et efficiente. D&#233;couvrons comment ces projets peuvent contribuer au renforcement de ces aptitudes cl&#233;s.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;
Acc&#233;der &#224; l'information de mani&#232;re efficace (temps) et efficiente (sources)&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Face &#224; la montagne de donn&#233;es disponibles sur Internet et ailleurs, trouver l'information pertinente rapidement et intelligemment devient un d&#233;fi de taille. Les projets de recherche FIRST LEGO League incitent les jeunes &#224; aff&#251;ter leurs comp&#233;tences en la mati&#232;re.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;
Voici quelques conseils pour acc&#233;der &#224; l'information de mani&#232;re optimale :&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Planifier sa recherche en identifiant les sources probables et les mots-cl&#233;s associ&#233;s.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Utiliser des outils de recherche sp&#233;cialis&#233;s et des filtres avanc&#233;s pour affiner les r&#233;sultats.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Trier et classer l'information au fur et &#224; mesure de sa collecte.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Limiter le temps pass&#233; &#224; chercher l'information en restant focus sur l'objectif principal.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Sauvegarder et documenter les sources pour faciliter la v&#233;rification et la citation.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &#201;valuer l'information de mani&#232;re critique et comp&#233;tente&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;V&#233;rifier la validit&#233; et la fiabilit&#233; de l'information est une &#233;tape cruciale dans tout projet de recherche. Les projets FIRST LEGO League encouragent les jeunes &#224; affiner leur esprit critique et &#224; d&#233;velopper des strat&#233;gies pour &#233;valuer l'information de mani&#232;re rigoureuse.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;
Voici quelques astuces pour &#233;valuer correctement l'information :&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; V&#233;rifier la cr&#233;dibilit&#233; de la source en examinant son authenticit&#233;, son expertise et son objectivit&#233;.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Croiser les sources et comparer les informations pour d&#233;celer les incoh&#233;rences ou les omissions.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Tenir compte du contexte et de la date de publication pour &#233;valuer l'actualit&#233; et la pertinence de l'information.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Soupeser les arguments et les preuves pr&#233;sent&#233;es pour juger de la solidit&#233; du raisonnement.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Questionner les motivations et les int&#233;r&#234;ts de la source pour &#233;viter les biais et les manipulations.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Utiliser les informations de mani&#232;re pr&#233;cise et cr&#233;ative en fonction de la question ou du probl&#232;me pos&#233;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Transformer l'information brute en connaissance utile et applicable est un challenge courant dans les projets de recherche FIRST LEGO League. Voici quelques recommandations pour utiliser l'information de mani&#232;re optimale :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Contextualiser l'information en la reliant &#224; la question ou au probl&#232;me pos&#233;.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Extraire les id&#233;es cl&#233;s et les mettre en relation avec les connaissances existantes.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Organiser et structurer l'information pour faciliter sa compr&#233;hension et sa m&#233;morisation.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Appliquer l'information &#224; des cas concrets ou imaginer des sc&#233;narios pour tester sa robustesse.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Cr&#233;er de la nouveaut&#233; en combinant des id&#233;es et des informations disparates ou en g&#233;n&#233;rant des hypoth&#232;ses in&#233;dites.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; G&#233;rer le flux d'informations provenant d'une grande vari&#233;t&#233; de sources&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Ma&#238;triser la gestion de l'information permet de gagner en productivit&#233; et en s&#233;r&#233;nit&#233;. Les projets de recherche FIRST LEGO League offrent aux jeunes l'occasion de d&#233;velopper des habitudes et des outils pour g&#233;rer efficacement le flot continu d'informations.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;
Voici quelques suggestions pour g&#233;rer l'information :&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Centraliser et synchroniser les informations collect&#233;es dans un endroit accessible et organis&#233;.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Standardiser les formats de sauvegarde et de classement pour faciliter la consultation future.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Planifier des moments d&#233;di&#233;s &#224; la gestion de l'information pour &#233;viter la dispersion et l'oubli.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Archiver et supprimer les informations obsol&#232;tes ou redondantes pour all&#233;ger la charge cognitive.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Partager et collaborer sur la gestion de l'information pour b&#233;n&#233;ficier de l'intelligence collective.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;En somme, les projets de recherche de la FIRST LEGO League repr&#233;sentent une opportunit&#233; unique pour les jeunes de 12 &#224; 20 ans de devenir des experts de l'information. En d&#233;veloppant des comp&#233;tences cl&#233;s telles que l'acc&#232;s, l'&#233;valuation, l'utilisation et la gestion de l'information, ils seront mieux arm&#233;s pour affronter les d&#233;fis du monde contemporain et innover dans tous les domaines. Alors, n'h&#233;sitez plus et engagez-vous dans l'aventure FIRST LEGO League !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a style=&#034;font: 1.5em sans-serif;text-transform: uppercase;max-width:255px;text-decoration: none;display: block;background: #f05d13;text-align: center;margin: auto;padding: .75em .5em;color: #FFF;&#034; href=&#034;https://fesc.asso.fr/Mieux-connaitre-les-Brickodeurs&#034; target=&#034;_top&#034;&gt;Discutons pour mieux nous connaitre&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Apprendre &#224; Booster sa contribution au travail collaboratif gr&#226;ce aux projets de recherche FIRST LEGO League</title>
		<link>http://www.fesc.asso.fr/brickodeurs-saint-gratien/nos-decouvertes-a-partager/apprendre-a-booster-sa-contribution-au-travail-collaboratif-grace-aux-projets</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.fesc.asso.fr/brickodeurs-saint-gratien/nos-decouvertes-a-partager/apprendre-a-booster-sa-contribution-au-travail-collaboratif-grace-aux-projets</guid>
		<dc:date>2024-08-15T14:37:16Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Christophe THOMAS</dc:creator>


		<dc:subject>Pourquoi faire ?</dc:subject>
		<dc:subject>Comment ?</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Collaborer avec d'autres personnes est une comp&#233;tence essentielle dans notre soci&#233;t&#233; actuelle. Les projets de recherche de la FIRST LEGO League offrent aux jeunes de 12 &#224; 20 ans l'opportunit&#233; de d&#233;velopper et d'affiner leur capacit&#233; &#224; assumer la responsabilit&#233; partag&#233;e du travail collaboratif et &#224; valoriser les contributions individuelles de chaque membre de l'&#233;quipe. De plus, ces projets permettent de perfectionner l'expression orale, &#233;crite et non verbale dans divers contextes. D&#233;couvrons comment ces projets peuvent contribuer au renforcement de ces aptitudes cl&#233;s.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="http://www.fesc.asso.fr/brickodeurs-saint-gratien/nos-decouvertes-a-partager/" rel="directory"&gt;Nos D&#233;couvertes &#224; partager&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="http://www.fesc.asso.fr/Pourquoi-faire" rel="tag"&gt;Pourquoi faire ?&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.fesc.asso.fr/Comment" rel="tag"&gt;Comment ?&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Collaborer avec d'autres personnes est une comp&#233;tence essentielle dans notre soci&#233;t&#233; actuelle. Les projets de recherche de la FIRST LEGO League offrent aux jeunes de 12 &#224; 20 ans l'opportunit&#233; de d&#233;velopper et d'affiner leur capacit&#233; &#224; assumer la responsabilit&#233; partag&#233;e du travail collaboratif et &#224; valoriser les contributions individuelles de chaque membre de l'&#233;quipe. De plus, ces projets permettent de perfectionner l'expression orale, &#233;crite et non verbale dans divers contextes. D&#233;couvrons comment ces projets peuvent contribuer au renforcement de ces aptitudes cl&#233;s.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;
Assumer la responsabilit&#233; partag&#233;e du travail collaboratif et valoriser les contributions individuelles de chaque membre de l'&#233;quipe&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Un projet de recherche FIRST LEGO League est souvent le fruit d'un effort collectif, o&#249; chaque membre de l'&#233;quipe apporte sa pierre &#224; l'&#233;difice. Pour garantir la r&#233;ussite du projet, il est crucial d'encourager une culture de responsabilit&#233; partag&#233;e et de reconna&#238;tre la valeur des contributions de chacun.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_2240 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;150&#034; data-legende-lenx=&#034;xxx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='http://www.fesc.asso.fr/local/cache-vignettes/L500xH333/np_group_of_young_people_studying_together_at_a_table_looking_at_laptop_482nz0_free-9b360.jpg?1723733008' width='500' height='333' alt='' /&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-2240 '&gt;&lt;strong&gt;Group of young people studying together at a table looking at laptop
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif crayon document-descriptif-2240 '&gt;Group of young people studying together at a table looking at laptop
&lt;/div&gt; &lt;div class='spip_doc_credits crayon document-credits-2240 '&gt;Jacob Lund
&lt;/div&gt;
&lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;
Voici quelques conseils pour soutenir une telle dynamique :&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Clarifier les r&#244;les et les responsabilit&#233;s de chaque membre de l'&#233;quipe.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Communiquer r&#233;guli&#232;rement sur l'avancement des t&#226;ches et l'atteinte des objectifs.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Offrir un retour positif et constructif sur les performances individuelles et collectives.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; R&#233;compenser les efforts et les succ&#232;s accomplis par l'ensemble de l'&#233;quipe.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Encourager la solidarit&#233; et la coop&#233;ration entre les membres.&lt;br class='autobr' /&gt;
Articuler des pens&#233;es et des id&#233;es de mani&#232;re efficace en utilisant des comp&#233;tences de communication orale, &#233;crite et non verbale dans une vari&#233;t&#233; de formes et de contextes&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Exprimer clairement ses pens&#233;es et ses id&#233;es est un pilier fondamental de la r&#233;ussite d'un projet de recherche FIRST LEGO League. Que ce soit &#224; travers la communication orale, &#233;crite ou non verbale, il est vital de ma&#238;triser ces comp&#233;tences pour &#233;changer efficacement avec ses coll&#232;gues et partenaires.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;
Voici quelques astuces pour am&#233;liorer votre expressivit&#233; dans divers contextes :&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Pratiquer l'&#233;coute active et la reformulation pour s'assurer de la compr&#233;hension mutuelle.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Structurer ses arguments de mani&#232;re logique et coh&#233;rente.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Recourir &#224; des supports visuels pour illustrer et renforcer ses propos.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Adapter son langage et son style d'expression au public cible et au contexte.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Solliciter r&#233;guli&#232;rement des feedbacks pour s'am&#233;liorer sans cesse.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;En somme, les projets de recherche de la FIRST LEGO League repr&#233;sentent une occasion en or de booster ses comp&#233;tences en mati&#232;re de contribution au travail collaboratif. En assumant vos responsabilit&#233;s et en valorisant celles des autres, vous contribuerez &#224; la r&#233;ussite de votre &#233;quipe. Par ailleurs, en perfectionnant vos comp&#233;tences de communication, vous serez mieux arm&#233; pour exprimer vos id&#233;es et influencer positivement votre entourage. Alors, n'h&#233;sitez plus et engagez-vous dans l'aventure FIRST LEGO League !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a style=&#034;font: 1.5em sans-serif;text-transform: uppercase;max-width:255px;text-decoration: none;display: block;background: #f05d13;text-align: center;margin: auto;padding: .75em .5em;color: #FFF;&#034; href=&#034;https://fesc.asso.fr/Mieux-connaitre-les-Brickodeurs&#034; target=&#034;_top&#034;&gt;Discutons pour mieux nous connaitre&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Ma&#238;triser l'art de la communication gr&#226;ce aux projets de recherche FIRST LEGO League</title>
		<link>http://www.fesc.asso.fr/brickodeurs-saint-gratien/nos-decouvertes-a-partager/maitriser-l-art-de-la-communication-grace-aux-projets-de-recherche-first-lego</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.fesc.asso.fr/brickodeurs-saint-gratien/nos-decouvertes-a-partager/maitriser-l-art-de-la-communication-grace-aux-projets-de-recherche-first-lego</guid>
		<dc:date>2024-08-15T14:01:18Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Christophe THOMAS</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;La capacit&#233; &#224; communiquer efficacement est primordiale dans tous les domaines de la vie, notamment dans le cadre des projets de recherche men&#233;s dans le cadre de la FIRST LEGO League. Ces derniers offrent aux jeunes de 12 &#224; 20 ans l'opportunit&#233; de d&#233;velopper et d'affiner leurs comp&#233;tences en mati&#232;re de communication orale, &#233;crite et non verbale, ainsi qu'en termes d'&#233;coute active. Explorons comment ces projets peuvent contribuer au renforcement de ces atouts essentiels.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="http://www.fesc.asso.fr/brickodeurs-saint-gratien/nos-decouvertes-a-partager/" rel="directory"&gt;Nos D&#233;couvertes &#224; partager&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;La capacit&#233; &#224; communiquer efficacement est primordiale dans tous les domaines de la vie, notamment dans le cadre des projets de recherche men&#233;s dans le cadre de la FIRST LEGO League. Ces derniers offrent aux jeunes de 12 &#224; 20 ans l'opportunit&#233; de d&#233;velopper et d'affiner leurs comp&#233;tences en mati&#232;re de communication orale, &#233;crite et non verbale, ainsi qu'en termes d'&#233;coute active. Explorons comment ces projets peuvent contribuer au renforcement de ces atouts essentiels.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;
Articuler des pens&#233;es et des id&#233;es de mani&#232;re efficace en utilisant la communication orale, &#233;crite et non verbale et des comp&#233;tences dans une vari&#233;t&#233; de formes et de contextes&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Un projet de recherche FIRST LEGO League requiert une expression claire et concise des id&#233;es, quel que soit le support employ&#233;. Que ce soit &#224; travers un rapport &#233;crit, une pr&#233;sentation orale ou des sch&#233;mas explicatifs, il est imp&#233;ratif de veiller &#224; une transmission fluide et sans ambig&#252;it&#233; des messages cl&#233;s.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ma&#238;triser diff&#233;rentes formes de communication permet non seulement d'optimiser la compr&#233;hension du message par le destinataire, mais aussi de valoriser le parcours personnel et professionnel des participants. En effet, ces derniers auront besoin de s'adapter constamment aux contraintes impos&#233;es par chaque format, ce qui les rendra plus agiles et polyvalents dans leur approche communicationnelle.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;
&#201;couter efficacement pour d&#233;chiffrer le sens, y compris les connaissances, les valeurs, les attitudes et les intentions&lt;/h2&gt;&lt;div class='spip_document_128 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='http://www.fesc.asso.fr/IMG/jpg/SPM_A0134-2.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='http://www.fesc.asso.fr/local/cache-vignettes/L500xH375/SPM_A0134-2-7be9d.jpg?1723733008' width='500' height='375' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Une communication r&#233;ussie va dans les deux sens : il ne suffit pas de bien s'exprimer, il faut &#233;galement savoir &#233;couter activement. Pendant les projets de recherche FIRST LEGO League, les jeunes sont r&#233;guli&#232;rement confront&#233;s &#224; des points de vue multiples et parfois divergents. Apprendre &#224; pr&#234;ter une oreille attentive &#224; autrui permet non seulement de saisir pleinement le sens des arguments avanc&#233;s, mais aussi d'acc&#233;der &#224; un large spectre de connaissances, de valeurs et d'intentions qui enrichiront leur propre r&#233;flexion.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;
L'&#233;coute active suppose plusieurs &#233;tapes cl&#233;s :&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Se concentrer sur le locuteur et lui accorder toute son attention.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Montrer des signes visuels d'engagement (ex : hocher la t&#234;te, maintenir un contact visuel).&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Poser des questions pertinentes pour clarifier les points obscurs.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Reformuler ou r&#233;sumer les propos entendus pour s'assurer de la bonne compr&#233;hension.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Adopter une attitude d'&#233;coute active lors des projets de recherche FIRST LEGO League favorisera donc non seulement une collaboration harmonieuse entre les membres de l'&#233;quipe, mais aussi une progression optimale dans la r&#233;alisation du projet.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En somme, les projets de recherche de la FIRST LEGO League repr&#233;sentent un terrain fertile pour cultiver ses talents de communicateur et d'auditeur actif. &#192; travers divers supports et contextes, les jeunes de 12 &#224; 20 ans peuvent perfectionner leur expression orale, &#233;crite et non verbale, tout en d&#233;veloppant une &#233;coute empathique et efficiente. Des comp&#233;tences indispensables pour rayonner dans un monde o&#249; la communication joue un r&#244;le central !&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Abordez les probl&#232;mes de mani&#232;re cr&#233;ative gr&#226;ce aux projets de recherche FIRST LEGO League</title>
		<link>http://www.fesc.asso.fr/brickodeurs-saint-gratien/nos-decouvertes-a-partager/abordez-les-problemes-de-maniere-creative-grace-aux-projets-de-recherche-first</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.fesc.asso.fr/brickodeurs-saint-gratien/nos-decouvertes-a-partager/abordez-les-problemes-de-maniere-creative-grace-aux-projets-de-recherche-first</guid>
		<dc:date>2024-08-15T13:55:56Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Christophe THOMAS</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;La participation &#224; des projets de recherche dans le cadre de la FIRST LEGO League offre aux jeunes de 12 &#224; 20 ans l'opportunit&#233; de d&#233;velopper leur capacit&#233; &#224; r&#233;soudre diff&#233;rents types de probl&#232;mes, tant d'un point de vue conventionnel qu'innovant. De plus, elle les aide &#224; affuter leur habilet&#233; &#224; poser des questions percutantes qui m&#232;nent &#224; une meilleure compr&#233;hension des situations complexes. D&#233;couvrons ensemble comment ces projets peuvent contribuer &#224; renforcer ces comp&#233;tences cl&#233;s.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="http://www.fesc.asso.fr/brickodeurs-saint-gratien/nos-decouvertes-a-partager/" rel="directory"&gt;Nos D&#233;couvertes &#224; partager&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;La participation &#224; des projets de recherche dans le cadre de la FIRST LEGO League offre aux jeunes de 12 &#224; 20 ans l'opportunit&#233; de d&#233;velopper leur capacit&#233; &#224; r&#233;soudre diff&#233;rents types de probl&#232;mes, tant d'un point de vue conventionnel qu'innovant. De plus, elle les aide &#224; affuter leur habilet&#233; &#224; poser des questions percutantes qui m&#232;nent &#224; une meilleure compr&#233;hension des situations complexes. D&#233;couvrons ensemble comment ces projets peuvent contribuer &#224; renforcer ces comp&#233;tences cl&#233;s.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;
R&#233;soudre diff&#233;rents types de probl&#232;mes non familiers de mani&#232;re conventionnelle et innovante&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Travailler sur un projet de recherche FIRST LEGO League implique souvent de faire face &#224; des probl&#232;mes in&#233;dits n&#233;cessitant une grande dose de cr&#233;ativit&#233; et d'imagination. Pour venir &#224; bout de ces obstacles, les participants doivent mobiliser leurs connaissances existantes tout en explorant de nouvelles pistes de solution.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cette double d&#233;marche &#8211; combinant solutions traditionnelles et approches novatrices &#8211; permet aux jeunes de muscler leur capacit&#233; d'adaptation et de flexibilit&#233; intellectuelle. Ainsi, ils deviennent plus &#224; l'aise face &#224; l'incertitude et sont davantage en mesure d'apporter des r&#233;ponses originales et appropri&#233;es aux d&#233;fis qui se pr&#233;sentent &#224; eux.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_363 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='http://www.fesc.asso.fr/local/cache-vignettes/L500xH281/wp_20140524_16_19_21_pro-cc9e9.jpg?1723733008' width='500' height='281' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;
Identifier et poser des questions importantes qui clarifient les diff&#233;rents points de vue et conduisent &#224; une meilleure compr&#233;hension de la situation&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Poser les bonnes questions est un art qui se cultive. Lors d'un projet de recherche, il est essentiel de pouvoir cerner rapidement les enjeux soulev&#233;s par le sujet trait&#233; et d'&#234;tre capable d'approfondir certains aspects gr&#226;ce &#224; des interrogations judicieusement formul&#233;es. Cela permet non seulement de clarifier les diff&#233;rents points de vue, mais aussi d'enrichir la r&#233;flexion collective et d'aboutir &#224; une compr&#233;hension plus fine de la situation.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_365 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='http://www.fesc.asso.fr/local/cache-vignettes/L500xH281/wp_20140524_15_29_51_pro-5ef86.jpg?1723733008' width='500' height='281' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;
Voici quelques exemples de questions susceptibles de nourrir la discussion et de stimuler la curiosit&#233; des participants :&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Quels sont les pr&#233;suppos&#233;s implicites derri&#232;re cette affirmation ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Y a-t-il des exceptions &#224; cette r&#232;gle g&#233;n&#233;rale ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Comment cette information pourrait-elle &#234;tre interpr&#233;t&#233;e diff&#233;remment selon le contexte ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Existe-t-il des alternatives viables &#224; la solution envisag&#233;e ?&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Encourager les jeunes &#224; adopter une posture interrogative face aux probl&#232;mes qu'ils rencontrent durant leurs projets de recherche FIRST LEGO League contribuera non seulement &#224; affermir leur esprit critique, mais aussi &#224; favoriser un environnement collaboratif et propice &#224; l'apprentissage.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En somme, les projets de recherche de la FIRST LEGO League sont autant d'occasions pour les jeunes de 12 &#224; 20 ans de se frotter &#224; des challenges vari&#233;s et de perfectionner leur aptitude &#224; r&#233;soudre des probl&#232;mes complexes en adoptant une d&#233;marche tant&#244;t classique, tant&#244;t audacieuse. Parall&#232;lement, ils apprennent &#224; articuler des questions pertinentes qui &#233;claircissent les zones d'ombres et guident vers une meilleure intelligence des situations. Une formation id&#233;ale pour pr&#233;parer la nouvelle g&#233;n&#233;ration aux d&#233;fis du XXIe si&#232;cle !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a style=&#034;font: 1.5em sans-serif;text-transform: uppercase;max-width:255px;text-decoration: none;display: block;background: #f05d13;text-align: center;margin: auto;padding: .75em .5em;color: #FFF;&#034; href=&#034;https://fesc.asso.fr/Mieux-connaitre-les-Brickodeurs&#034; target=&#034;_top&#034;&gt;Discutons pour mieux nous connaitre&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>D&#233;veloppez votre pens&#233;e critique et synth&#232;se gr&#226;ce aux projets de recherche FIRST LEGO League</title>
		<link>http://www.fesc.asso.fr/brickodeurs-saint-gratien/nos-decouvertes-a-partager/developpez-votre-pensee-critique-et-synthese-grace-aux-projets-de-recherche</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.fesc.asso.fr/brickodeurs-saint-gratien/nos-decouvertes-a-partager/developpez-votre-pensee-critique-et-synthese-grace-aux-projets-de-recherche</guid>
		<dc:date>2024-08-15T13:46:59Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Christophe THOMAS</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Participer &#224; des projets de recherche dans le cadre de la FIRST LEGO League est une excellente opportunit&#233; pour les jeunes de 12 &#224; 20 ans de renforcer leurs comp&#233;tences en mati&#232;re de synth&#232;se, d'interpr&#233;tation des informations et de r&#233;flexion critique sur leurs exp&#233;riences d'apprentissage. Dans cet article, d&#233;couvrez comment ces projets peuvent vous aider &#224; acqu&#233;rir ces aptitudes indispensables.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="http://www.fesc.asso.fr/brickodeurs-saint-gratien/nos-decouvertes-a-partager/" rel="directory"&gt;Nos D&#233;couvertes &#224; partager&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Participer &#224; des projets de recherche dans le cadre de la FIRST LEGO League est une excellente opportunit&#233; pour les jeunes de 12 &#224; 20 ans de renforcer leurs comp&#233;tences en mati&#232;re de synth&#232;se, d'interpr&#233;tation des informations et de r&#233;flexion critique sur leurs exp&#233;riences d'apprentissage. Dans cet article, d&#233;couvrez comment ces projets peuvent vous aider &#224; acqu&#233;rir ces aptitudes indispensables.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;
Synth&#233;tiser et &#233;tablir des liens entre les informations et les arguments&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Afin de produire un travail de qualit&#233; lors d'un projet de recherche FLL, il est crucial de savoir regrouper et organiser les id&#233;es importantes issues des nombreuses sources consult&#233;es. La synth&#232;se consiste pr&#233;cis&#233;ment &#224; rassembler des &#233;l&#233;ments dispers&#233;s et &#224; les structurer afin de cr&#233;er une vision globale coh&#233;rente. Elle permet non seulement de faciliter la compr&#233;hension du lecteur, mais aussi de montrer sa ma&#238;trise du sujet abord&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;De plus, la synth&#232;se favorise la mise en &#233;vidence des connexions entre les diff&#233;rents concepts et arguments trait&#233;s dans le projet. Identifier ces relations permet de mettre en lumi&#232;re des similitudes, des contradictions ou des compl&#233;mentarit&#233;s int&#233;ressantes qui enrichissent la r&#233;flexion et apportent de la valeur ajout&#233;e au travail r&#233;alis&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;
Interpr&#233;ter les informations et tirer des conclusions sur la base de la meilleure analyse possible&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Pour aboutir &#224; une interpr&#233;tation juste et pertinente des informations collect&#233;es pendant le projet de recherche, il convient de faire appel &#224; son sens critique et analytique. Cela signifie questionner la fiabilit&#233; des sources, croiser les donn&#233;es, rep&#233;rer les tendances et les corr&#233;lations, et finalement extraire des insights utiles et exploitables.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Tirer des conclusions fond&#233;es sur une analyse rigoureuse est un exercice exigeant, car il demande de peser le pour et le contre, d'envisager toutes les hypoth&#232;ses possibles et de s&#233;lectionner celle qui semble la plus plausible compte tenu des &#233;l&#233;ments disponibles. Gr&#226;ce &#224; cette d&#233;marche m&#233;thodologique, on am&#233;liore sa capacit&#233; &#224; raisonner, &#224; juger et &#224; d&#233;cider en toute connaissance de cause.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_2259 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='http://www.fesc.asso.fr/IMG/png/science_center_one.png' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/png&#034;&gt; &lt;img src='http://www.fesc.asso.fr/local/cache-vignettes/L500xH342/science_center_one-8fac6.png?1723733009' width='500' height='342' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;
R&#233;fl&#233;chir de mani&#232;re critique sur les exp&#233;riences et les processus d'apprentissage&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Les projets de recherche FIRST LEGO League constituent &#233;galement une formidable plateforme pour apprendre &#224; r&#233;fl&#233;chir de fa&#231;on critique sur ses propres exp&#233;riences et processus d'apprentissage. En effet, ils offrent l'occasion de remettre en question ses propres strat&#233;gies, d'exp&#233;rimenter de nouvelles approches et d'adapter continuellement sa d&#233;marche en fonction des r&#233;sultats obtenus.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Par exemple, un participant peut s'interroger sur la pertinence des outils utilis&#233;s pour collecter et analyser les donn&#233;es, sur l'efficacit&#233; de sa m&#233;thode de communication orale ou &#233;crite, ou encore sur la gestion du temps et des ressources allou&#233;es au projet. Prendre conscience de ces facteurs et chercher constamment &#224; s'am&#233;liorer permet de gagner en autonomie, en adaptabilit&#233; et en performance.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_463 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;72&#034; data-legende-lenx=&#034;xx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='http://www.fesc.asso.fr/IMG/jpg/students-lifestyle-e-learning-with-laptop-pqc9h6b.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='http://www.fesc.asso.fr/local/cache-vignettes/L500xH333/students-lifestyle-e-learning-with-laptop-pqc9h6b-503f3.jpg?1662070907' width='500' height='333' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-463 '&gt;&lt;strong&gt;D&#233;couvrir et apprendre ensemble
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;div class='spip_doc_credits crayon document-credits-463 '&gt;&lt;a href=&#034;https://elements.envato.com/fr/user/Rawpixel&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://elements.envato.com/fr/user...&lt;/a&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;En somme, les projets de recherche de la FIRST LEGO League repr&#233;sentent bien plus qu'une simple activit&#233; extrascolaire ; ils sont un v&#233;ritable tremplin vers le d&#233;veloppement de comp&#233;tences transversales essentielles telles que la synth&#232;se, l'interpr&#233;tation des informations et la r&#233;flexion critique sur les exp&#233;riences d'apprentissage. N'attendez plus pour rejoindre cette communaut&#233; dynamique et passionn&#233;e !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a style=&#034;font: 1.5em sans-serif;text-transform: uppercase;max-width:255px;text-decoration: none;display: block;background: #f05d13;text-align: center;margin: auto;padding: .75em .5em;color: #FFF;&#034; href=&#034;https://fesc.asso.fr/Mieux-connaitre-les-Brickodeurs&#034; target=&#034;_top&#034;&gt;Discutons pour mieux nous connaitre&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>



</channel>

</rss>
